Estimadas maestras y estimados maestros:
Producto de la alianza entre la Secretaría de Educación Pública (SEP) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), ponemos a su alcance el presente manual que busca fortalecer su trabajo en el acompañamiento de las y los estudiantes para el desarrollo de su máximo potencial en las habilidades socioemocionales.
La participación es la capacidad de tomar parte e influir en procesos, decisiones y actividades de las diferentes comunidades a las que se pertenece, con la finalidad de promover el bienestar personal y colectivo.
El fortalecimiento de esta habilidad es crucial para promover el desarrollo de capacidades dentro y fuera del entorno escolar. Las investigaciones en torno al tema han mostrado que, cuando niñas, niños y adolescentes participan en las decisiones de sus comunidades, muestran cada vez más entusiasmo y se interesan por experimentar distintas formas de organización y de toma de decisiones.
Deseamos que este manual sea útil y productivo para docentes y estudiantes.
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