• Se realizó el Congreso Nacional de Comunidades de Aprendizaje: “Aprender en comunidad, diálogo, colaboración y transformación educativa”

La Secretaría de Educación Pública (SEP) y el Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) llevaron a cabo el Congreso Nacional de Comunidades de Aprendizaje “Aprender en comunidad, diálogo, colaboración y transformación educativa”.

Al inaugurar este congreso, en el Salón Iberoamericano de la sede histórica de la SEP, la subsecretaria de Educación Básica, Noemí Juárez Pérez, planteó el foro como un espacio de reflexión y de construcción colectiva a fin de fortalecer la educación desde una perspectiva humana, comunitaria y transformadora en la práctica educativa.

“Hoy nos reunimos en un momento clave para la educación de nuestro país, un momento en el que se reconoce con mayor claridad, que la escuela no puede estar aislada de la vida social, cultural y comunitaria. Es en el diálogo, con su contexto, donde la educación cobra sentido, donde se vuelve pertinente y donde se transforma a partir del trabajo colaborativo de las y los docentes para ejercer su autonomía profesional “, detalló la subsecretaria.

Frente a más de 250 maestras y maestros de todo el país, agradeció el compromiso de las y los maestros por su tarea de educar y aprender en comunidad: “su presencia da sentido a este congreso”, externó.

Por su parte, el secretario de Educación, Mario Delgado Carrillo, habló sobre la Nueva Escuela Mexicana y señaló al respecto, que la educación no es un acto individual, ni se reduce a un engranaje que produce resultados, sino que se debe de basar en experiencia viva entre los que buscan comprender, enseñar y aprender en comunidad.

“Es un honor hablarles en esta reunión, donde tenemos la oportunidad de reencontrarnos con el sentido esencial de la educación, que es compartir y construir saberes en diálogo para transformarnos todas y todos”, subrayó.

Gabriel Cámara, director del CONAFE, afirmó que el reencuentro entre compañeros y alumnos, donde el afecto permanece, es una señal de haber hecho un buen trabajo: “esto es lo que el secretario quiso que se viviera, este afecto perdurable en el que se aprende y se convive”.

El foro también contó con la presencia de Homero Meneces, secretario de Educación de Tlaxcala; y Gloria Falcón, directora del Museo Vivo del Muralismo.